Compléments :

 

* Le décrochage de la productivité française
(2022-29-09) Cap sur le capital humain pour renouer avec la croissance de la productivité
https://www.cae-eco.fr/cap-sur-le-capital-humain-pour-renouer-avec-la-croissance-de-la-productivite

* (2022-09-29) Baisse de la productivité en France : échec en « maths » ?
https://www.cae-eco.fr/baisse-de-la-productivite-en-france-echec-en-maths

* (2022-09-22) Soft Skills et productivité en France
https://www.cae-eco.fr/soft-skills-and-productivity-in-france

 

Les causes de du décrochage des filles en études scientifiques

* (2023-02-06) Les filles décrochent peu à peu en maths : une équation à résoudre
(une bonne synthèse ; cela commence dès le CP !))
https://www.radiofrance.fr/franceinter/les-filles-decrochent-peu-a-peu-en-maths-une-equation-a-resoudre-1539015

* (2023-02-26) Choisir une filière scientifique : l’importance des « role models » pour les lycéennes
Précisions :
- les expériences menées montrent que l’action sur l’orientation scientifique est faible si les intervenantes sont des jeunes doctorantes ou post-doctorantes, fort si ce sont des femmes membres de groupes de recherche ou étant déjà intégrées avec des responsabilités dans des carrières scientifiques
- Les effets sur les choix d’orientation sont bien plus faibles lorsque les intervenantes insistent davantage sur les difficultés et  les discriminations rencontrées plutôt que sur leur métier, leurs responsabilités et leurs choix d’orientation
https://theconversation.com/choisir-une-filiere-scientifique-limportance-des-role-models-pour-les-lyceennes-198908

 

(2019-06) Version développée avec les expérimentations  :
Role Models féminins : un levier efficace pour inciter les filles à poursuivre des études scientifiques ?
https://www.ipp.eu/publication/sept-2019-role-models-feminins-un-levier-efficace-pour-inciter-les-filles-a-poursuivre-des-etudes-scientifiques/

 

B. A court terme pour la France

Par rapport à la baisse récente de la productivité :

• Avec la crise COVID, soutien aux entreprises au risque de la zombification de certaines d’entre elles, en cours d’ajustement

 

• Rétention de main d’oeuvre durant la crise, en cours d’ajustement

 

• Une remontée de l’absentéisme, en rapport avec la période COVID, le télétravail et la perte de sens dans certains métiers => hausse des burn out face aux changements d’organisation du travail, numérisation, IA : le rapport au travail change, désengagement et fatalisme face aux crises pour certains 

 

• La baisse de la durée moyenne du travail par salarié : la multiplication des mini jobs d’autoentrepreneurs des économies de plateforme qui ne font pas leurs heures de temps plein

 

• L’envolée massive de l’apprentissage : un apprenti est compté comme un salarié à temps plein alors qu’il alterne avec des temps de formation académique et qu’il est moins productif
• Mais il y a un pari quant à l’insertion sur le marché du travail et sur l’élévation de la productivité de l’ex-alternant à court terme

 

Conclusion

Les causes de court terme devraient en partie disparaître mais l’important repose sur les facteurs structurels.

 

C’est un enjeu fondamental :

• La perte de PIB de la France est estimée à 140 milliards d’euros par an depuis 2009 soit quasiment un an de PIB (2700 milliards d’euros)
• Ce sont le financement des services publics, de la protection sociale et de la transition énergétique qui sont en jeu

 

Fin de ce thème, nous avons commencé le thème suivant (voir sur le blog)